Сценарий воспитательного мероприятия, посвященного 80-летию Шадринского конного завода
Аудитория: 1и 2 классы.
Презентация:
Цель: Рассказать о лошадях, познакомить с трудом коневодов, прививать любовь к животным.
Учитель: Добрый день! Рады видеть вас в нашем классе. Сегодня мы проводим совместный классный час. А о ком мы будем говорить, вы узнаете, отгадав загадку:
Мне побегать бы по полю:
Я люблю простор и волю.
Не нужна мне колбаса!
Дайте сена и овса.
(Лошадь.)
Лошади появились очень давно. Ученые считают, что первые предки лошадей имели довольно странный, на современный взгляд внешний вид. С помощью раскопок было обнаружено, что около 60 млн. лет назад на территории Северной Америки обитало лесное травоядное животное, ростом не больше обычной лисы. Выглядело оно как совсем небольшая антилопа, на передних ногах у этого предка было всего три пальца. Сейчас этого животного ученые называют эогиппус.
Примерно в те же недалекие века в лесах Европы обитал его ближайший родственник хиракотериум, по призванию тоже предок свершенствующийся. Скорее всего, они даже и не предполагали о существовании друг друга, однако, считается и по сей день, что именно эти особи и стали родоначальниками такого вида, как лошадь.
Лошади бывают разных пород, как собаки или кошки. Поэтому они могут быть от самых маленьких, до очень больших размеров. Например, вот маленькая лошадка - пони. А это – голландская упряжная лошадь.
Лошади различаются по масти - это означает, что они бывают разных цветов. Например, вороная — то есть черная масть, еще рыжая и гнедая. Также серая, саврасая, буланая и другие.
Учитель: Природа наделила это прекрасное животное изумительными свойствами - оно слышит звуки и чувствует запахи намного лучше человека и многих других животных. К тому же лошадка очень сильная, она может сделать много работы и пробежать очень большие расстояния, на которые могут ездить только машины. Раньше, когда автомобилей не было, лошадки служили людям и возили их на своей спине.
Раньше лошадок запрягали в плуги, чтобы вспахивать с их помощью поля, на которые потом высаживали овощи и злаки. А также в телеги, чтобы вывозить собранный урожай с поля, скошенное сено. Животных также запрягали в кареты и телеги, чтобы перевозить людей и разные предметы.
Учитель: Всегда лошади ценились за свою способность быстро бегать. Раньше, потому, что не было быстрых машин, а сейчас, потому, что люди придумали устраивать лошадиные скачки. Лошадка умеет бегать галопом, рысью, иноходью.
Бегают лошади на кончиках пальцев, это увеличивает длину их ног и шагов, соответственно скорость.
Копыта – рабочий инструмент лошади – это твердые роговые образования на пальцах, наподобие ногтей. Их следует чистить и своевременно подрезать. Копыта очень чувствительны, и люди, заботясь о лошадях, защищают их подковами.
Учитель: Очень помогает лошадь и в различных областях охраны и восстановления здоровья человека. Существует своеобразный вид физиотерапии верхом на лошади, который называется иппотерапия. Это лечение оказалось особенно эффективным для людей, неспособных самостоятельно передвигаться, с заболеваниями опорно-двигательной системы и нервными расстройствами. Когда лошадь идет спокойным, размеренным шагом, то ее движения напоминают человеческие. Это заставляет тело человека, посаженного на спину животного, двигаться, как при нормальной ходьбе. В практике даже известны случаи, когда верховая езда помогала детям-инвалидам научиться правильно ходить, бегать.
Учитель: А вы знаете, где живут лошади? (конюшни)
Конный завод — коневодческое хозяйство, занимающееся воспроизводством лошадей, как правило, племенных и высококачественных спортивных (ранее для всех видов человеческой деятельности), а также совершенствованием существующих и созданием новых пород лошадей.
Любой конный завод представляет собой комплекс зданий на отдельном участке, к которым относятся:
· конюшни с денниками отдельно для жеребцов-производителей, отдельно для кобыл (заводских маток) и отдельно для молодняка и жеребят, отлучённых от матери (отъёмышей);
· манежи для работы и тренинга лошадей;
· помещения для хранения сбруи и фуража (растительного корма);
· шорная мастерская (изготовление кожаных седел, уздечек), кузница, ветлечебница.
Учитель: Нам с вами очень повезло, рядом с нами расположен Шадринский конный завод. В 2015 году он отмечает 80-летний юбилей.
Наш конный завод был организован в I935 году с целью выращивания русских тяжеловозов. В годы Великой Отечественной войны в Шадринск были переведены лошади из Курганского конезавода, и он сменил свое направление на разведение орловских рысаков. Работа по организации Шадринского конного завода велась под руководством директора И.М.Богачева и главного зоотехника по коневодству Э.С.Мечинской.
И в настоящее время в Агапино выращивают орловских рысаков и тяжеловозов. Давайте посмотрим, чем они отличаются друг от друга.
Даша Сутормина: «Орловский рысак – порода лошадей, которая была выведена в России в 18 веке. Это красивые лошади с гордой осанкой. Они хорошо изгибают шею и держат голову, поэтому их можно часто увидеть в русских тройках. Орловские рысаки используются также как прогулочные и спортивные лошади».
Данил Ионин: «Русские тяжеловозы обычно невысокие и мускулистые, с крепкой шеей, густыми гривами и хвостами. Это очень покорные лошади».
Катя Ворошнина:
Пышный хвост, густая грива,
До чего ж она красива!
Пользу большую лошадка приносит –
Грузы, поклажу она перевозит.
Учитель: Как вы думаете, люди каких профессий работают на кончасти?
Конюх (и дневальный ) находится в постоянных трудах – чистит конюшню, меняет подстилку, вывозит навоз, делает все, чтобы кругом царила чистота. Это физическая работа – часто очень тяжелая. Кроме этого, конюхи должны почистить и расчесать лошадей.
Тренер – наездник – тренирует лошадей, учит их правильно ходить.
Табунщик – человек, который пасет лошадей.
Учитель: В настоящее время на конной части работают 9 конюхов, 3 наездника, 3 дневальных, 2 начкона, директор.
Мы с вами обязательно сходим на конную часть, посмотрим лошадей и поздравим работников с юбилеем. А для этого мы должны сделать поздравительные открытки.
Практическая работа.
Учитель: Всем спасибо за внимание и активную работу.
